Seminarthemen

Ausgehend von einer systemisch-konstruktivistischen, sowie ressourcenhebenden Grundhaltung werden die Inhalte kompetenzorientiert in Bezug zur Fachrichtung emotionale und soziale Entwicklung gesetzt. Wir möchten Sie anregen, Ihre Systemkompetenz in der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit herausfordernden Verhaltensweisen auszudifferenzieren und pädagogische Handlungsalternativen sowie Beratungskompetenzen zu entwickeln.

• Gelingensbedingungen für Kooperation mit allen am Entwicklungsprozess Beteiligten (Schüler/Innen, Erziehungsberechtigte, Lehrkräfte...)
• Beratung, Kollegiale Fallberatung
• Auseinandersetzung mit ausgewählten Schwerpunkten - Pädagogische Antworten auf medizinische Diagnosen (z.B. Umgang mit ADHS, ASS u.a. im Schulalltag)
• Mobbing, Trauma, sexualisierte Gewalt im Kontext Schule, Schulabsentismus etc.
• kooperative, hypothesengeleitete  Förderplanung
• Netzwerkbildung (Jugendhilfeeinrichtungen etc.)
• Präventions- und Interventionsstrategien bei Konfliktsituationen - Deeskalation
• Unterrichtsgestaltung (Partizipation, Kooperation, Schüleraktivierung, Gruppenprozesse, soziale Kompetenzen, Metakommunikation)
• weitere Themenschwerpunkte können je nach Interessenslage abgestimmt werden…